صفحه شخصی دکتر شیرکوه محمدی

درباره من

دکتر شیرکوه محمدی

استادیار گروه آموزشی مدیریت آموزشی @ دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

با سلام و عرض ادب. به صفحه اختصاصی بنده در وب سایت دانشگاه سمنان خوش آمدید. بنده متولد سال 1364 در شهر زیبای سنندج، استان کردستان می باشم. دوره کارشناسی خود را در دانشگاه کردستان گذراندم و رتبه اول کل ورودی های دوره شدم و با امتیاز نخبگان بدون کنکور دوره ارشد خود را نیز در همان دانشگاه سپری کردم. مدرک دکتری خود را نیز در دانشگاه تهران اخذ کرده و رساله دکتری را با راهنمایی استاد فرزانه ام، جناب آقای دکتر سید علی نقی کمال خرازی به پایان رساندم. هم اکنون به تحقیق و تفحص درباره مدلی به اسم خودسری سازمانی می پردازم که تلاش دارم به تبیین و تحلیل جهت گیری های سازمانی در این زمینه بپردازم. ...

آدرس دانشگاه سمنان، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی واحد مهدیشهر
ایمیل ,
تلفن (+98)2331530000
محقق گوگل پروفایل
وبسایت https://shmohammadi.profile.semnan.ac.ir/#about_me

محقق گوگل

_(1404/2/27)

استنادات

h-index

i10-index

مؤلفین همکار

رزومه

تحصیلات، تجارب، مهارت ها و علایق من

تحصیلات

1391-1396

دکتری

دانشگاه تهران

1387-1389

کارشناسی ارشد

دانشگاه کردستان

1383-1387

کارشناسی

دانشگاه کردستان

نفر اول دوره کارشناسی

تجارب

مهارت ها

اولویت های پژوهشی

خودمداری کارکنان در سازمان

هویت و سنت های حکمرانی در مدارس

آسیب شناسی ساختار سازمانی

مدیریت و رهبری استراتژیک در نظام آموزشی

جهت گیری و رهبری استراتژیک در نظام آموزشی

پاسخگویی در نظام آموزشی و سازمان های دولتی

سیر تحول علمی مدیریت مدرسه در ایران

خودسری سازمانی

دانلود رزومه

انتشارات

برخی از دستاورد های پژوهشی و فناوری

آخرین بروزرسانی: 1404/02/30

همه
مقالات(19)
کنفرانس (2)
طرح های برون دانشگاهی (4)
کتاب (1)
پایان نامه و رساله(17)
طرح پژوهشی (3)

مرکز اعتیاد ناب: ترسیم الگوی کارکردی مطلوب سازمانی مراکز ترک اعتیاد در ایران

اعتیاد پژوهی(2024)
^شیرکوه محمدی*

Scientific Paradigms in Iran's Educational Administration: A Critical Exploration

Research in Educational Administration & Leadership(2024)
^شیرکوه محمدی*,محسن نظرزاده زارع

واکاوی ریشه¬های اجتماعی شکست کارآفرینی دانشگاهی: الیگارشی در برابر تخریب خلاق

کارافن(2024)
حسن محمودی توپکانلو,^شیرکوه محمدی*

Micro Politics in Schools: A Narrative from Two Perspectives on School Politics

journal of school administration(2024)
غلامرضا رضاپور,^شیرکوه محمدی*

آسیب¬شناسی سازمانی مراکز ترک اعتیاد در پاسخگویی به خواسته¬های محیط بیرونی: تاملی بر دیدگاه¬های ذینفعان

اعتیاد پژوهی(2024)
^شیرکوه محمدی,سارا نعمتی

ارزیابی سیاست وزارت علوم در ایجاد فرصت مطالعاتی اجباری ارتباط با صنعت از منظر نهادی

مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی(2023)
محسن نظرزاده زارع,^شیرکوه محمدی*,سعید نورالهی

روایتی از جلسه‌های دفاع از پایان‌نامه‌: پژوهشی قوم‌نگارانه

پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی(2023)
^شیرکوه محمدی*,کویستان محمدیان شریف,جمال سلیمی

شناسایی و اعتبارسنجی مؤلفه‌های تربیت نیروی انسانی شایسته در دانشگاه فرهنگیان: یک پژوهش ترکیبی

مطالعات آموزشی و آموزشگاهی(2023)
محمد صادقی,سکینه جعفری*,^شیرکوه محمدی

آسیب‌شناسی سیاست‌گذاری تجاری‌سازی پژوهش‌ در نظام دانشگاهی ایران

بازیابی دانش و نظام های معنایی(2023)
^شیرکوه محمدی,محسن نظرزاده زارع*,کویستان محمدیان شریف

فراتحلیلی بر پژوهشهای آموزش چندفرهنگی، آموزش شهروندی، تربیت اخلاقی، تربیت سیاسی و تربیت دینی در ایران

تدریس پژوهی(2022)
^شیرکوه محمدی*

The Unspoken Side of Academic Textbooks on School Management

journal of school administration(2022)
^شیرکوه محمدی*

مطالعه رابطه هوش اجتماعی و کمک خواهی تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی: بررسی نقش میانجیگری شخصیت برون گرایی

راهبردهای شناختی در یادگیری(2021)
جمال سلیمی*,^شیرکوه محمدی,کویستان محمدیان شریف

بررسی ابعاد فساد آکادمیک در نظام آموزش عالی: یک پژوهش آمیخته

رهیافتی نو در مدیریت آموزشی(2021)
جمال سلیمی*,کویستان محمدیان شریف,نعمت اله عزیزی,^شیرکوه محمدی

فراترکیب موانع اجرای استراتژی در سازمان های دولتی ایران

اندیشه مدیریت راهبردی(2021)
^شیرکوه محمدی*

ساختار عاملی پرسشنامه فساد آکادمیک در آموزش عالی ایران

مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی(2021)
کویستان محمدیان شریف,جمال سلیمی*,نعمت الله عزیزی,^شیرکوه محمدی,علی اکبر امین بیدختی

ریشه های ساختاری وقوع فساد اکادمیک در آموزش عالی ایران

مجله علوم تربیتی(2021)
کویستان محمدیان شریف*,جمال سلیمی,نعمت الله عزیزی,^شیرکوه محمدی

تبیین مدیریت مدرسه بر مبنای استعاره علمی یا تجربه شخصی؟ مطالعه ای موردی بر رویکرد مدیریت مدیران موفق مدارس

journal of school administration(2020)
^شیرکوه محمدی*

استخدام دانش‌آموختگان خودی در دانشگاه: چالش یا فرصت؟

سیاست علم و فناوری(2020)
محسن نظرزاده زارع*,^شیرکوه محمدی

Providing a Model of Meritocracy Components in Human Resources Training at Farhangian University of Iran: A Reflection on the Lived Experience of Professionals and Experts

international journal of schooling(2020)
محمد صادقی,سکینه جعفری*,^شیرکوه محمدی

شناسایی عوامل موثردر تربیت جنسی بر اساس پژوهش‌های داخلی

هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران(2020-11-26)
علی طالشی رستمی,سکینه جعفری,^شیرکوه محمدی

بررسی زیرساخت های لازم در تربیت نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان

هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران(2020-11-26)
محمد صادقی,سکینه جعفری*,^شیرکوه محمدی

در دفاع یا نقد دموکراسی سازمانی: مطالعه موردی بر استدال ها و اندیشه های ذی نفعان(راهنما)

کسری صباحی(2024-10-27)، مقطع: کارشناسی ارشد

نگاه انتقادی به دموکراسی سازمانی: واکاوی منطقه خارج از پذیرش از نگاه کنشگران حاشیه(راهنما)

فرزانه یداللهی(2024-09-18)، مقطع: کارشناسی ارشد

سیاست خرد در مدرسه: بررسی رفتارهای سیاسی والدین از منظر معلمان(راهنما)

مهدیه عرب(2024-09-09)، مقطع: کارشناسی ارشد

کدام پایگاه نظری بی انگیزگی معلمان را تبیین می کند؟ مطالعه موردی: معلمان مدارس شهر بجنورد(مشاور)

موسی مرادی(2024-01-22)، مقطع: کارشناسی ارشد

آسیب شناسی رهبری تنوع در نظام آموزشی ایران(مشاور)

نسترن خوئی(2023-09-19)، مقطع: کارشناسی ارشد

چرا برنامه‌های استراتژیک شکست می‌خورند؟ مطالعه موردی نظام آموزشی ایران(راهنما)

هدا شوشتری(2023-02-19)، مقطع: کارشناسی ارشد

واکاوی سبک رهبری در مدیریت مدارس:تاملی بر شیوه ی عملی مدیران مدارس در روبه رو شدن با چالش های مدرسه(مشاور)

عاطفه رازقی(2023-01-23)، مقطع: کارشناسی ارشد

پیش بینی کیفیت عملکرد سازمانی کارکنان بر اساس مسئولیت پذیری شغلی آنان با نقش میانجی عدالت سازمانی(مشاور)

سیدامیر مصحفیان(2022-12-26)، مقطع: کارشناسی ارشد

واکاوی دلایل نهادینه نشدن رویکرد علمی در مدیریت مدارس کشور(راهنما)

زهرا چوبینه(2022-10-24)، مقطع: کارشناسی ارشد

ترسیم تیپ ایده آل مدیریت در ایران...بازتابی از نظریه ماکس وبر(مشاور)

سارا پیوسته گر(2022-09-11)، مقطع: کارشناسی ارشد

چگونه دانش محیطی به رفتار های طرفدار محیط زیست تبدیل می شود؟نقش میانجی نگرش های زیست محیطی و اهداف رفتاری(مشاور)

مریم استوار(2022-01-09)، مقطع: کارشناسی ارشد

پیش بینی رضایت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی بر اساس سرمایه روانشناختی،هیجانهای پیشرفت و انگیزش پیشرفت(مشاور)

اوغل گل برنوس(2021-02-06)، مقطع: کارشناسی ارشد

سوء رفتار و نشانگرهای آن: فراترکیب تمامی پژوهش¬های انجام شده در ایران(مشاور)

زینب نصیری رامیانی(2020-10-05)، مقطع: کارشناسی ارشد

ارائه الگوی مولفه¬های شایسته¬سالاری در تربیت نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان(مشاور)

محمد صادقی(2020-07-14)، مقطع: کارشناسی ارشد

سیمای پژوهش¬های تربیت جنسی: فراترکیب پژوهش های ایران و خارج(مشاور)

علی طالشی رستمی(2020-07-06)، مقطع: کارشناسی ارشد

مقایسه توجه و تمرکز، انعطاف پذیری شناختی و برنامه ریزی در افراد تک زبانه و دوزبانه(مشاور)

بشری سالمی زاده(2020-01-28)، مقطع: کارشناسی ارشد

نقش خوداثرمندی، ساختار کلاس درس و ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی رضایتمندی از کلاس در ریاضی(مشاور)

ریحانه جهادی(2019-09-22)، مقطع: کارشناسی ارشد

خودمداری در نظام آموزشی: تحلیلی سیاسی و اجتماعی بر مدیریت آموزشی

بررسی میزان اثربخشی آموزش های غیرحضوری در ایام شیوع بیماری کووید 19 در توسعه فرایند یادگیری سوادآموزان

2023-11-08

شناسایی نقاط قوت و ضعف آموزش مجازی و روش های ارتقای کیفیت آن در دوره ابتدایی

2022-12-12

بررسی میزان اثربخشی شبکه آموزش دانش آموزی (شاد) در تحقق اهداف دوره ابتدایی دانش آموزان

2022-11-09

بررسی راهکارهای افزایش مشارکت جریانهای مردمی (حلقه های میانی) در حوزه اهداف و برنامه های سوادآموزی استان سمنان

2024-02-29

طراحی الگوی سازمانی ناب برای مراکز ترک اعتیاد در ایران

^شیرکوه محمدی(مجری)

تدوین الگوی دانشگاه سبز پایدار برای آموزش عالی (مورد مطالعه: دانشگاه سمنان)

سکینه جعفری(مجری),^شیرکوه محمدی(ناظر)

تاملی بر عملکرد نظام آموزشی ایران در بعد ارزشی- هنجاری: فراتحلیلی کیفی بر پژوهش های انجام شده در 10 سال اخیر

^شیرکوه محمدی(مجری),سکینه جعفری(ناظر)

دانلود ها

فایل ها و ابزارهای مفید

همه

طرح درس

مطالب وبلاگ

اخبار، اطلاعیه ها و...

همه